國菱定制教學質(zhì)量分析系統(tǒng)
來源：湖北國菱編輯部時間：2017-10-16

1.項目介紹：教育教學評價是貫穿課程改革、素質(zhì)教育全過程的重要內(nèi)容。對教師教學質(zhì)量和學生學習質(zhì)量的精確評價,利用先進的評價分析方法從不同的角度分析和反饋教育教學質(zhì)量情況，是引導教師改進教學方法、提高學生學習成效的重要手段，也是教育行政部門、教育科研單位、中小學校重點研究課題。

2.系統(tǒng)特點：本系統(tǒng)利用信息技術(shù)優(yōu)勢，采用教育測量學、教育統(tǒng)計學原理實現(xiàn)對基礎數(shù)據(jù)的深度挖掘，橫向比較、縱向跟蹤，最終實現(xiàn)對教學質(zhì)量及時有效的監(jiān)測、診斷和反饋。

3.面向用戶：系統(tǒng)根據(jù)用戶實際需求建立相應的職能架構(gòu)，并將各功能模塊的管理權(quán)限授予系統(tǒng)管理員，管理員可根據(jù)崗位特性進行相應授權(quán)，因此，職能不同的用戶使用權(quán)限也不同。